教學管理

教學理念科學
師資力量雄厚
管理規範嚴謹
素質教育多元
環境設施完善
成就升學理想
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辦學理念

科彙高中

辦學目標:
  正規化、高質量、有特點、創一流正規化、高質量、有特點、創一流
指導思想:
  貫徹落實科學發展觀,堅持“特色文化塑素能、優質教育保升學”的辦學宗旨。優化資源,規範管理。運用優質教學提高學生文化素養,依托多元化素質教育強化學生綜合素質,推行特色文化創建文明和諧的校風,打造師資優、教學精、管理佳、環境好的一流教育基地,促進學生品學兼優,全面發展。
教師要求:
  身懷關愛之心,恪守教育之責,善謀育人之策,拓展成才之路。
激勵格言:
  堅定信心、勤奮求知、崇尚嚴謹、頑強拼搏
  完善自我、全面發展、競爭有我、有我必勝
德育管理:
  將素質教育與教學工作有機結合,增強學生感恩擔責意識。
  用高尚情操和言傳身教感染學生,提高學生文明守紀意識。
  以正面教育和特色活動吸引學生,提升學生核心價值理念。
  靠制度約束與樹立典型影響學生,引導學生形成優秀品質。
學生管理:
  讓學生自覺遵守紀律、讓學生知道感恩擔責、讓學生珍惜集體榮譽、讓學生學會文明禮貌、讓學生具備溝通能力。讓學生具備符合社會需求的綜合素質和優秀品質。
素質教育:
  推行雙語教學強化外語溝通交流能力。實行特長培養,爲藝術院校輸送人才。開展藝術節活動,爲學生創設展示藝術的平台。

科彙中學實驗班

  科彙中學實驗班,致力于“高質量,正規化”的高中文化教育,傳承省重點名校“血統”,推行“名師築夢”計劃,數十名省市區骨幹教師、學科帶頭人擔綱坐陣,整合優質教育資源,荟萃多元化教育手段,形成獨特的辦學優勢,十余年厚積薄發育英才!
教育人才爲根本計
  繼承傳統,面向未來,培養最優秀的棟梁之才!科彙實驗中學將“正規化、高質量、有特點、創一流”作爲辦學目標,堅信人格教育和知識教育同等重要。立志打造成爲21世紀人才輩出的沃土。
以生爲本,爲信盡責
  科彙中學實驗班任教教师均来自省内外名校的省、市级骨干教师及学科带头人。学校最大限度发挥名师潜能,针对生源特点,以教学手段和特色课程开发为突破口,着力培养学生的学习能力和综合素质,使其在适应学习、升学的同时,增强个性化、特长化、能力化的现代学生特征!十余年诚信办学,赢得社会各界的赞誉!
從嚴治校,成就方圓
  學校現有在校生1000余人,生活設施先進齊備。封閉式管理正規化、嚴格化、親情化、個性化,班主任24小時跟班,保證學生的教學和生活質量;校保安部全天候管理,保障學生的安全,讓家長放心。嚴格管理幫助學生建立自立、自強、自信的人格品質,適應社會發展。
全情服務,點燃夢想
  学校充分借鉴沈阳二中的教學管理及指导高考升学经验和信息,全面辅导,科学指导学生备考。优质的资源和专业的师资是保证学生升学率的王牌,运筹帷幄,决胜千里!
  以“教書”爲基本手段,以“育人”爲至高無上的目標,讓學生“爲增長智慧而走進科彙,爲報效祖國和父母而走出科彙”!
  科彙,讓每個學生都精彩!
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